|
|
История школы. Второй урок |
|
|
9 сентября |
||
|
Какзаписывали в рабочем папирусе сегодняшнее число древнеегипетские школьники?
Стебель тростника, свёрнутая верёвка, посох и палочка – несколько неудобно,
правда? Хорошо, что с тех пор придумали буквы и цифры. Всё же полегче ученикам
стало. Вновь
мы вчера погружались в историю школы, на этот раз с четвероклассниками лицея №
32. Иероглифами писали, в уме считали и удивлялись, как раньше дети учились без
компьютеров, электронных дневников и интерактивных досок. Если
вы тоже хотите обо всём этом узнать, то порекомендуем вам книгу Елены Литвяк
«История школы». А на полках с художественной литературой вы найдёте весёлые
истории из школьной жизни, которые очень любят наши читатели.
|
||
|
© Орловская областная детская библиотека им. М. М. Пришвина |
||